第一次接電話,是1995年吧。那時(shí)在甘肅教育學(xué)院進(jìn)修,去了譚發(fā)科先生的辦公室,他不在,恰好電話響了起來。十幾秒后,我拿起聽筒,告訴對(duì)方譚老師出去了,我這就找去。話說完,便急匆匆地到附近辦公室去找,譚先生回來后,卻發(fā)現(xiàn)電話被我掛斷了。他哭笑不得,我尷尬萬分。好在先生沒說什么,我紅頭漲臉地逃回了教室。鬧了這么個(gè)笑話,我對(duì)譚先生的印象更深刻了。他是從部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)下來的,中等個(gè),陜西人,操一口關(guān)中味的普通話,講一會(huì)兒課,便不由自主地用雙肘夾一下褲腰,待學(xué)生很和藹,考試沒掛過一個(gè)人。
院報(bào)主編閻學(xué)智先生,老家也在陜西,大概是千陽縣,亦出身行伍,身材魁梧,面容白凈,舉止文雅,參加過中印戰(zhàn)爭(zhēng),妥妥的一位慈祥長(zhǎng)者。因我是院報(bào)記者,常常參與校稿,由是拿著編輯部辦公室的鑰匙。辦公室里的電話機(jī),撥號(hào)要轉(zhuǎn)盤,我有免費(fèi)打電話的機(jī)會(huì),卻不知道打給誰,更沒人打給我。
二十年時(shí)間,手機(jī)普及得超乎人的想象。我們?nèi)遥四赣H,人人都有一部手機(jī)。父親用了幾年老年機(jī),終于還是換成了智能手機(jī),看快手、聽秦腔,打發(fā)寂寥的時(shí)光。
給我打電話最多的人,如今回想,非父親莫屬。為這事,母親在世時(shí),沒少懟過父親。自2005年被確診擴(kuò)心病后,父親對(duì)自己的病情很在意。稍有不適,便打電話叫我買藥,央我送他求醫(yī)。尤其是夜里,我剛睡實(shí),電話卻尖銳地響起,父親有氣無力地說:“你快過來,我心憋得很,早搏多的,恐怕不行了?!蔽亿s過去后,只見父親靠在被褥上,有一句沒一句地安頓后事,母親數(shù)落說:“你有話說了不,先吃藥,等天亮了去醫(yī)院?!狈昧税返馔?,含上了速效救心丸,半小時(shí)后,父親的心臟慢慢不尥蹶子了,他長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,使勁擺著手:“好了好了,你回去休息吧。”
第二天早上,我還沒來得及問候,父親電話來了:“你甭操心,不去醫(yī)院了,今天感覺閻王還不要我?!蔽倚睦锏囊粔K石頭,“嗵”地落了地。
渾罐子陪不住破罐子。此言不假。身體看似好于父親的母親,孰料身染惡疾,早早地魂歸九泉。母親走后這十年,父親活得疙疙瘩瘩,沒少給我打過電話。來電不是囑我買藥,就是帶著央求的口氣要住醫(yī)院。多數(shù)時(shí)候,他吃了幾天藥又扛過去了。實(shí)在扛不過,住院治療是必須的。我算了算,父親一年最多入過八次院,每次八九天,一年當(dāng)中,他幾乎有一個(gè)季度躺在病榻上。每當(dāng)我給他算這個(gè)賬的時(shí)候,父親默不作聲,任由我埋怨他。也許父親想辯駁,但他總是隱忍著,早已放棄了長(zhǎng)者的尊嚴(yán)與威嚴(yán)。
2022年疫情解封前,新冠病毒終于纏上了瘦弱的父親,先是腹瀉數(shù)天,止不住,后來低燒不退,胃口一天差似一天??紤]到醫(yī)院人滿為患,病毒密度大,我們怯得不想去。直到父親說再不送醫(yī),恐怕他過不了年了。這時(shí)父親已步履維艱,坐電梯都顯得作難,做核酸,做檢查,他都堅(jiān)持走著去,我后悔沒給他推一把輪椅。
入院后,父親幾乎沒給我打過電話。他的最后一個(gè)電話,是與西安的姑母視頻,姐弟倆說了些啥,我不記得了,可以想見的是,父親叮嚀姐姐多保重身體,娃娃都有自己的事呢,感到不合適就趕緊吃藥,少連累點(diǎn)娃娃。其后幾天,父親時(shí)而清醒,時(shí)而昏迷。去世前一晚,還勉強(qiáng)喝了一支葡萄糖,咽了幾口稀飯。我欣喜地想,父親的病,有些向好了。
第二天十點(diǎn)鐘,我與姐夫去外縣辦事,剛驅(qū)車返回,電話忽然響了,姐泣不成聲地說:“大走了?!蔽艺艘幌拢阏f:“你早上出門時(shí),大的魂怕跟著你出去了?!?/p>
這幾日父親難受得厲害,嘔吐,失眠,坐臥不寧,說要跳窗,說要回家,說要?dú){就歿到自己的窩窠里。我懟他,回家就是放棄治療,再說,還得人抬上樓去,折騰得很。
父親走后,再?zèng)]人折騰我了,再?zèng)]人半夜三更給我打電話了。
半夜,我的電話靜得像墓地。
曬暖暖
西北風(fēng)像一把老掃帚,又像一把老耙子,把高處的樹葉掃光了、耙光了,又掃著、耙著低處的野草。
天地間一下子豁亮了起來。太陽放低了身段,斜斜地照進(jìn)了窗戶,照進(jìn)了門檻,不斷往窯里頭探著身子。上第二節(jié)課的時(shí)候,陽光正好落在我的課桌上,我偷偷地變幻著手指,桌面上一會(huì)是兔影兒,一會(huì)是狗影兒,一會(huì)什么影兒都不是。玩得太走心,免不了吃老師一只粉筆頭,惹得同學(xué)們齊刷刷扭頭看我,擠眉弄眼,個(gè)個(gè)幸災(zāi)樂禍的樣子。但我心頭仍暖暖的,仿佛太陽是另一個(gè)頑童,在逗我玩呢。
掛在樹枝上的破犁鏵再次“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”地響起,老師還沒邁出教室,娃娃們就像出圈的羊一樣,涌到了向陽的崖根底,誰都想被陽光多曬一會(huì)。你擠我,我擠你。跺著凍麻的腳,歡喜得像尋著了草地的羊羔子。
實(shí)在太冷了,教室里也沒搭火爐子,墨盒子凍得都揭不開。揭開了,吸滿墨汁的棉花凍成了一坨,任憑你怎么哈熱氣都化不開,便捂在手心里暖,直到能蘸出星星點(diǎn)點(diǎn)的墨汁來,于是小楷、大楷就寫得日眉畫虎,因?yàn)槊P也凍住了,硬邦邦的,只有筆尖聽使喚。
老天凍得住歡唱的小河,凍得住石槽里的豬食,凍得住小甕里腌的蘿卜白菜、大甕里盛的清水,凍得住屋檐上融化的雪水,甚至連灰圈里的糞便都凍得硬如石頭。凍不住的,是一幫光腳蹬著棉窩窩的碎娃娃;凍不住的,是親娘般的紅太陽。
我們的學(xué)校,設(shè)在地坑院里,向陽,遮風(fēng)。太陽照在崖面上,崖面便溫暖起來。站在崖腳,落在臉上的陽光,不是熱,而是燙,才出鍋的玉米糊湯吸溜進(jìn)口里的那種燙。十分鐘時(shí)間,周身便像新彈的棉花一樣,軟和,暖和,仿佛輕輕捏一把,都會(huì)滲出一兩滴金黃的陽光來。
爬上校園北面的土坡,朝西走二三十米,是一段朝南的土崖。天氣好的日子,老漢們便會(huì)不約而同地蹴在一起,曬暖暖,瞇著眼晴夢(mèng)周公,旱煙鍋從你嘴里挪到他嘴里,誰也不嫌棄誰。雞呀,狗呀,雀呀也來曬暖暖。
仿佛睡在了熱炕上。母雞臥在浮土里,孵小雞一樣,誰攆都不想走。麻雀呢,撲啦飛起來,又撲啦落下來,在土里啄呀啄的,好像陽光都能吃,都能解饞。才出生的牛犢子從飼養(yǎng)室里溜了出來,湊到人跟前,舔著老繭重重的手掌,親昵得不得了,眼睛里閃著露水一樣清亮的光,棕黃的皮毛光滑、發(fā)亮,散發(fā)出干草的微香。
精壯的漢子被隊(duì)長(zhǎng)支使著在溝里伐樹??赃昕赃甑靥绢^,解木板。打老遠(yuǎn)都能嗅到新鮮木頭微苦的氣息。鋸條來來回回,鋸沫子上裊娜著水汽,拉鋸人的額頭像才出鍋的饅頭,熱氣輕輕盈盈地融化在陽光中。
棉襖穿不住了,索性只穿一件背心。解下的板摞在院墻下,一點(diǎn)一點(diǎn)變干,一點(diǎn)一點(diǎn)變輕,最終被打制成桌椅、門板、案板、黑板、箱子、柜子……,最終將命運(yùn)交給了匠人。若干年后,這些被陽光喂養(yǎng)過的木頭,仍替一棵樹活著,替一個(gè)人活著,在太陽照耀不到的地方,暗自發(fā)光。
字字如枷
對(duì)字的最初印象,來自于春聯(lián)。春節(jié)前兩天,是父親最忙的時(shí)候,一張髹得發(fā)亮的黑方桌上,裁好的紅紙疊了又疊,前來寫對(duì)子的鄉(xiāng)鄰涌到了一塊,都想爭(zhēng)著先給自己寫。
窯垴的空地上,站滿了大人小孩。桌子旁,拽紙角的,續(xù)墨汁的,大聲讀對(duì)聯(lián)的,把窯洞攘得熱火朝天。父親卻一點(diǎn)都不著急,慢吞吞地折紙,慢吞吞地書寫。一筆一畫,力求寫得周正,中規(guī)中矩。寫成一兩個(gè)字,偶爾還停下來端詳一番。一副寫就,便有人喜孜孜地提起搭在炕沿上,想讓墨汁在熱處快速變干。一炷香工夫,窯洞里滿眼都是春聯(lián)了。有人急忽忽地走,有人急忽忽地來,有人走了又折回身,喊叫著說忘了給牛窯寫了,忘了寫炕貼了,牛窯里通常貼六畜興旺,炕上頭通常貼四季平安。也有人調(diào)笑著叮嚀旁人,別貼錯(cuò)了,小心婆娘捶你。莊稼人,識(shí)字的不多,將六畜興旺貼在客窯里,也不是沒發(fā)生過,叫莊子里的人笑話了許多年。鄉(xiāng)鄰中進(jìn)過學(xué)的人不少,但能捉住毛筆,而且字寫得大小勻稱、有眉有眼的似乎只有兩三人。字寫得與字貼上的不差上下的,是建楷爺,但他住在坳里,去寫對(duì)子,有些遠(yuǎn)。再說,建楷爺?shù)淖诌@么好,跟前一定也擠了不少人。于是父親年年都像院子里的陀螺,被一綹紅紙抽著,忙得不可開交。忙歸忙,父親卻很欣然。這對(duì)父親來說,簡(jiǎn)直就是一種榮耀,甚至是我們一家的榮耀。
別人家的春聯(lián)寫畢了,父親才給我們家寫,這時(shí)候他累得都有些手顫了,這時(shí)候煤油燈都點(diǎn)上了,在窯壁上印著他的影子。跑來跑去的我,帶了風(fēng)一樣,影響得火苗搖搖曳曳,父親墨汁一樣的黑影便在墻上動(dòng)來動(dòng)去,仿佛皮影一般。
我啥時(shí)候會(huì)寫對(duì)子呢?這個(gè)愿望像春節(jié)前的冰草,在地皮下偷偷萌動(dòng)、發(fā)芽。
未上小學(xué)之前,我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了二三十個(gè)字。比如一二三四五,比如牛羊人口手。入了學(xué),寫字的興致高得不得了,用電池的石墨芯子在地面上寫了又寫,把指頭和手背都染黑了。實(shí)在沒地寫了,就把寫成的字用腳抹了,再寫。如果在課外活動(dòng)時(shí)間,你來我們學(xué)校,映入眼簾的,一定是一幫碎娃娃撅著屁股蛋,在教室前的地面上比賽寫字,連鼻涕掉下來都顧不上揩。家長(zhǎng)看著,像喝了三五碗黃酒一樣,有幾分舒坦,有幾分陶醉。老師呢,一改課堂上的威嚴(yán),笑容從嘴角擠上了眼角。真是一伙用功的娃娃,成材的樹不用斫呢。
用鉛筆和石墨芯寫了兩年,三年級(jí),開始練習(xí)大楷小楷。一個(gè)影格子一毛錢還是八分錢,丟影格是常事,挨家長(zhǎng)罵,也是常事。
挨罵不要緊,要緊的是挨打。大楷作業(yè)每周至少批閱兩次,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,教室里掉一根針都聽得見。要是一個(gè)紅圈都吃不上,就意味著不但要重寫,還要伸出手掌,嘗嘗教鞭的滋味。我的心突突地跳著,生怕老師嗞啦一聲撕掉的是我的一張大楷,便怯怯地偷窺著講臺(tái)。慶幸的是,我刷的大楷十有九都能過關(guān)。
直到我上了中等師范,才知道毛筆字還有法帖,真楷隸篆,四體各具神采。至于我的小學(xué)里的大楷小楷,拓著影格上墨豬一樣的漢字,甚至都談不上照貓畫虎。那些規(guī)規(guī)矩矩的毛筆字,枷住了我的童年,枷住了我的一生。