慶陽網(wǎng)訊（慶陽融媒記者 張靜）為深入貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園保育教育質(zhì)量評估指南》精神，認真踐行“以游戲為基本活動”的教育理念，11月6日，“放手游戲 看見兒童 看見教師”觀摩研討活動在慶陽市安吉游戲教研中心——華池縣城關(guān)幼兒園開展。

觀摩教研活動邀請安吉游戲兒童村研究員郎瑯老師現(xiàn)場指導(dǎo)。郎老師從游戲開展實施經(jīng)驗、觀察指導(dǎo)要點進行詳細講解，并就各聯(lián)盟園、實踐園教師代表在本園安吉游戲開展中遇到的疑惑和問題一一進行了專業(yè)解答，讓老師們對安吉游戲的開展和進一步改進有更深層次的思考和理解。

在戶外游戲活動中，專家和老師們近距離駐足觀看，觀察幼兒自主選擇、搬運材料、積極游戲行為，聆聽幼兒的童趣語言，真切地感受幼兒自主、積極、專注、協(xié)作、勇敢的游戲精神和狀態(tài)，并針對戶外游戲場地規(guī)劃、材料投放使用、師幼互動等進行有效指導(dǎo)。

在室內(nèi)游戲活動中，專家和老師們利用教材教具與幼兒進行有效互動，記錄捕捉他們的一舉一動，仔細翻閱游戲表征，從游戲材料的類型、功能、投放再到一日活動的安排給予指導(dǎo)。

在游戲分享活動中，華池縣城關(guān)幼兒園趙麗老師將捕捉到的游戲精彩瞬間片段，以視頻、照片的方式呈現(xiàn)給幼兒，為幼兒搭建一個自主表達的平臺。幼兒紛紛表達自己的游戲體驗和獨特思考，在分享已有經(jīng)驗的同時，建立新經(jīng)驗，從而將個體經(jīng)驗生成集體經(jīng)驗。

華池縣教育局副局長曹亞平表示，要以此次活動為契機，虛心學習其他縣區(qū)的先進經(jīng)驗和典型做法，積極探索安吉游戲本土化實踐路徑，推動學前教育持續(xù)發(fā)展。

本次研討活動搭建了思想碰撞、理念交流、資源共享的平臺，也促進了教師保教能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的提升，增進了教育資源的互通共享、優(yōu)勢互補，為下一步扎實推進學前教育工作打下堅實基礎(chǔ)。

市教育局學前教育科科長常力瀚表示，將教研現(xiàn)場放在園所中，能夠真正促進各園互研互學共進。將促使各園加強交流，繼續(xù)深入推進安吉游戲?qū)嵺`與研究，鼓勵每一位教師用相信兒童的眼睛，去發(fā)現(xiàn)兒童的力量，讓每位幼兒都能在自主、愉悅、創(chuàng)造、有挑戰(zhàn)的氛圍中，享受游戲的樂趣，獲得全面發(fā)展。