《道德經》是春秋時期老子所著。西漢司馬遷《史記》卷六三《老子韓非列傳》:“老子者,楚苦縣厲鄉(xiāng)曲仁里人也,姓李氏,名耳,字聘,周守藏室之史也?!薄袄献有薜赖?,其學以自隱無名為務。居周久之,見周之衰,乃遂去。至函谷關被阻擋,關令尹喜曰:‘子將隱矣,強為我著書。’于是老子乃著書上、下篇,言道德之意五千余言而去,莫知其所終?!蔽鳚h河上公作《老子章句》,將《老子》分為八十一章,分“上篇”為三十七章,即《道經》;分“下篇”為四十四章,即《德經》,故構成了現(xiàn)在的《道德經》。
《道德經》是我國傳統(tǒng)文化的源頭,是用文意來講解宇宙和生命,用文字來描述這個宇宙的規(guī)律,非常博大精深,因此不同修養(yǎng)的人讀《道德經》,會有不同的理解。老子的道創(chuàng)造了宇宙,并駕御著宇宙,宇宙的一切運動變化都是道作用的結果。宇宙的運動變化由兩大驅動因素所決定,第一驅動因素是“對立統(tǒng)一”原理,第二驅動因素是“公平公正”原理?!兜赖陆洝返娜坷碚摻⒃凇皩α⒔y(tǒng)一”和“公平公正”兩大基本原理之上。由于《道德經》是描述宇宙演化規(guī)律的經書,因此,其中的內涵可以用來指導人世間的所有領域。自古道家修行者用《道德經》來指導修行;皇帝用《道德經》來治理天下;將帥用《道德經》來制定戰(zhàn)略??偠灾暗馈蹦巳f事萬物之源,《道德經》作為一本解釋“道”的內涵的經書,自然是無所不能了。《道德經》自問世以來,即對當時乃至后世產生了深遠的影響,諸多哲學流派、思想學說都從中應運而生。
我們掌握學習《道德經》的方法,參加修道修德的實踐,既可以增強我們學習《道德經》的興趣,又加深對《道德經》的理解。用道學的正確思想指導我們的學習、工作和生活,在實踐中體會和理解《道德經》的深刻含義,提高自身的道德修養(yǎng)和為人處世能力,將《道德經》學活,學以致用。當今,老子被聯(lián)合國教科文組織推為世界文化名人。老子的思想,不僅在中國影響深遠,而且對世界的影響也非常巨大。