記者 魏博慶

近日，記者走進(jìn)華池縣列寧學(xué)校，教室里傳出陣陣歌聲。學(xué)校負(fù)責(zé)人告訴記者，這所學(xué)校有很多特色品牌，“軍歌陽光30分”“紅星閃閃校園廣播”“紅歌唱響校園”“南梁腰鼓舞起來”等是師生每日必備的文體項(xiàng)目，南梁腰鼓項(xiàng)目還參加了全國第二屆紅色運(yùn)動(dòng)會(huì)、甘肅省第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)南梁薪火采集儀式，紅歌隊(duì)、管樂隊(duì)多次代表華池縣參加了省市級(jí)的比賽和演出。

華池縣列寧學(xué)校的前身列寧小學(xué)，是老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家劉志丹、習(xí)仲勛等創(chuàng)立的一所紅色學(xué)校，在戰(zhàn)火硝煙中誕生，于陽光雨露下成長。近年來，華池縣列寧學(xué)校以“傳承南梁精神，打造紅色教育品牌”為辦學(xué)目標(biāo)，以革命傳統(tǒng)為營養(yǎng)基，培育紅色教育特色；以課堂教學(xué)為突破口，培育高效課堂特色；以教師成長為著眼點(diǎn)，培育校本教研特色；以奠基人生為風(fēng)向標(biāo)，培育寄宿管理特色。在全體師生的共同努力下，學(xué)校教育事業(yè)蒸蒸日上，先后獲得全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國首批中華優(yōu)秀文化藝術(shù)傳承學(xué)校、全國第二屆未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位、全國紅軍小學(xué)五星級(jí)學(xué)校等稱號(hào)。

在學(xué)校管理方面，華池縣列寧學(xué)校探索出了整分結(jié)合的“五四制”管理模式，形成了自有特色?；顒?dòng)策劃、安排由科任教師聯(lián)合級(jí)組實(shí)施，校委會(huì)審定把關(guān)，并賦予教師經(jīng)費(fèi)支配權(quán)，確保滿足合理需求。實(shí)行“教師論壇、工作安排、總結(jié)評(píng)議”三環(huán)節(jié)例會(huì)模式，讓教師真正成為例會(huì)主角。開學(xué)典禮、工作總結(jié)等大型會(huì)議，把頒獎(jiǎng)和領(lǐng)導(dǎo)致辭穿插在文藝節(jié)目中進(jìn)行，徹底摒棄表揚(yáng)式、檢討式總結(jié)會(huì)，改為工作報(bào)告會(huì)，每人10分鐘作專場(chǎng)報(bào)告，談收獲、話感悟、研心得，豐富了形式，增強(qiáng)了實(shí)效，形成了文化。

在學(xué)生教育方面，華池縣列寧學(xué)校推行以“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”為核心，包括“自學(xué)梳理、展示探究、鞏固提升”三種方法和“自主學(xué)習(xí)、互動(dòng)交流、點(diǎn)撥解疑、檢測(cè)糾錯(cuò)、小結(jié)評(píng)價(jià)”五個(gè)環(huán)節(jié)的“135”模式，助力新思維型高效課堂改革。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)科綜合實(shí)踐活動(dòng)課程，組織開展了“晚秋南梁攝影作品展”“植物子葉粘貼畫展評(píng)”“數(shù)學(xué)實(shí)踐調(diào)查”等活動(dòng)，并通過微博、班級(jí)空間、學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布視頻、圖片、感言等成果，引導(dǎo)孩子在豐富多彩的體驗(yàn)活動(dòng)中學(xué)知識(shí)、明事理、養(yǎng)習(xí)慣。目前，學(xué)校共開發(fā)出科學(xué)素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、身心健康、生活職業(yè)、拓展延伸五大類29種課程，形成了“1+5”課程體系。

華池縣列寧學(xué)校還大力推行文化育人、陣地育人、活動(dòng)育人戰(zhàn)略，堅(jiān)持實(shí)施紅史教育、校史教育和德育課程，取消傳統(tǒng)的“流動(dòng)紅旗”“先進(jìn)班級(jí)”評(píng)比，實(shí)施“紅領(lǐng)巾班級(jí)”“旗手班級(jí)”“書香班級(jí)”評(píng)選，用更科學(xué)、更人文的評(píng)價(jià)方式規(guī)范學(xué)生言行，使德育課程承載更多紅色內(nèi)涵，讓紅色教育“春風(fēng)終化雨，潤物細(xì)無聲”。