蟬鳴聲聲入夏，歡聲陣陣滿園。伴隨著孩子們輕快的入校步伐，慶陽市青少年宮2022年“紅領巾”暑假愛心托管班于7月20日拉開序幕！

開班之際，市青少年宮根據(jù)疫情防控要求和青少年學習生活規(guī)律，加強托管服務工作領導與管理，成立托管服務領導小組，配備專職老師及大學生志愿者，制定托管服務具體工作方案。從課程設置、安全保障、疫情防控、后勤配合、宣傳引導等方面具體分工，從學生報名情況、教師參與課程安排、家校協(xié)同、托管管理等方面細化工作內容，為學生打造學有所樂、樂有所學的“課業(yè)輔導+興趣培養(yǎng)”雙模式托管服務體系。

貼心照顧

安全保障須先行

市青少年宮制定了詳細的暑期托管實施方案，與家長簽署暑期托管安全協(xié)議書，做好學生安全工作，明確有關人員責任，加強師生安全教育，制定并落實嚴格的考勤制度。

嚴格落實常態(tài)化疫情防控的各項工作措施，強化活動場所安全檢查和門衛(wèi)登記管理制度，切實加強細節(jié)管理，實行體溫檢測、兩碼出入、衛(wèi)生消殺等，保障孩子們的身體健康和生命安全，真正做到入學早到可進校、放學晚走有管護、組織有序且安全。

精心服務

課程設置更科學

托管課業(yè)輔導課程遵循教育教學規(guī)律和學生成長規(guī)律，針對低年級和高年級學生分別設置“基礎”和“拓展”課程兩個類別。除暑期作業(yè)輔導外，托管班圍繞激發(fā)孩子們的學習興趣、培養(yǎng)良好的學習習慣，組織開展詩詞背誦、字母拼讀、心算演練、英文歌曲演唱等語數(shù)英初階課程。此外，還設置了趣味寫作、自主閱讀、數(shù)學進階思維開發(fā)、英語語法體系建構等拓展課程，深化基礎知識，拔高思維能力和實踐應用。

開心學習

趣味課程花樣多

本著五育并舉的教育理念，托管班充分挖掘資源潛力，注重學生個體差異和興趣培養(yǎng)，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。除基礎性語數(shù)英作業(yè)輔導外，為孩子們量身制定了多維度、趣味性的素質拓展課程，配備了專業(yè)特長老師教授書法、繪畫、手工等藝術，全方位滿足孩子們成長發(fā)展的多元化、多層次需求。

用心守護

寓教于學亦師友

“三人行，必有我?guī)??！睌?shù)學作業(yè)輔導課上，學生兩兩結對，充當“小老師”為同伴講解題目，老師將講臺讓位于學生，自己則退于幕后適時穿插點評，對重點知識進行提煉整合。孩子們在課堂上樂學、巧學、活學，氣氛十分活躍，學生的創(chuàng)造力和表達力得到釋放。課堂下，托管班組織故事會、詩詞大會、才藝表演、成語接龍等一系列趣味益智的活動，為孩子們搭建起展示自我的平臺，讓老師、志愿者與孩子們充分交流、密切溝通，打造和諧融洽的托管氛圍。

秉承“托”出安心，“管”起放心的原則，慶陽市青少年宮堅持公益性辦班宗旨，在思想上高度重視、行動上嚴格貫徹，不斷豐富課程內容，持續(xù)提升托管服務質量，努力做到讓孩子們開心、家長們放心。