學(xué)習(xí)習(xí)近平教育思想體會
教育部黨組書記、部長 陳寶生
黨的十八大以來,黨的教育理論進(jìn)入了一個豐收期,教育事業(yè)發(fā)展進(jìn)入了一個加速期。正是教育理論的創(chuàng)新,指導(dǎo)和推動了教育事業(yè)的快速發(fā)展。習(xí)近平總書記在推進(jìn)治國理政進(jìn)程中,把教育工作擺在突出位置,系統(tǒng)回答了一系列方向性、全局性、戰(zhàn)略性重大問題,發(fā)表了許多富有創(chuàng)見的新理念新思想新觀點,構(gòu)成了科學(xué)完整的教育思想理論體系,即習(xí)近平教育思想。習(xí)近平教育思想是中國特色社會主義教育理論發(fā)展的最新成果,標(biāo)志著我們黨對教育規(guī)律的認(rèn)識達(dá)到了新高度。
學(xué)習(xí)習(xí)近平教育思想,體會最深的有以下幾點:
第一,教育的歷史定位
總書記給教育的定位,有幾個關(guān)鍵詞:
一是途徑。傳承文明和知識、促進(jìn)人類進(jìn)步、創(chuàng)造美好生活,教育是根本途徑、重要途徑。
二是基石。提高人民素質(zhì)、促進(jìn)人的全面發(fā)展、推動民族振興和社會進(jìn)步,教育是基石。
三是決定。從人類社會發(fā)展的角度講,教育決定著人類的今天和未來;從國家發(fā)展的角度講,教育是對中華民族偉大復(fù)興具有決定性意義的事業(yè)。
四是依靠?!皟蓚€一百年”目標(biāo)的實現(xiàn)、中華民族偉大復(fù)興中國夢的實現(xiàn),從根本上講靠人才、靠教育。
總書記的這些論述,深刻揭示了教育的本質(zhì)功能,豐富和發(fā)展了我們黨關(guān)于教育優(yōu)先發(fā)展的論述,為新時期教育改革發(fā)展提供了理論指導(dǎo)。
第二,教育的根本任務(wù)
總書記多次講,教育最根本的任務(wù)就是要完成好、履行好立德樹人的職責(zé),培養(yǎng)造就中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。立德樹人就是要堅持以人為本、德育為先,始終堅持正確政治方向,培育和踐行社會主義核心價值觀,引導(dǎo)學(xué)生扣好人生的第一??圩?。他寄語廣大學(xué)生,要堅定理想信念、實現(xiàn)全面發(fā)展,把自己的人生追求同國家發(fā)展進(jìn)步、人民偉大實踐緊密結(jié)合起來??倳泴α⒌聵淙撕徒逃囵B(yǎng)目標(biāo)的論述,著眼全局、把握關(guān)鍵、立意深遠(yuǎn),鮮明揭示了我國教育的社會主義性質(zhì),進(jìn)一步回答了新形勢下教育培養(yǎng)什么樣的人、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人這個重大問題。
第三,中國教育的本質(zhì)
總書記指出,人民對美好生活的向往,就是我們的奮斗目標(biāo)。落實到教育上,他強(qiáng)調(diào),要努力讓每個孩子享有受教育的機(jī)會,努力讓13億人民享有更好更公平的教育。我理解,這主要是說明,中國發(fā)展教育一定要樹立和落實以人民為中心的發(fā)展思想,發(fā)展教育就是要為人民服務(wù),讓每一個適齡兒童都有人生出彩的機(jī)會,有實現(xiàn)抱負(fù)和夢想的機(jī)會??倳浱貏e關(guān)注貧困地區(qū)的教育發(fā)展,關(guān)注教育公平。他強(qiáng)調(diào),我們再窮也不能窮孩子,再窮也不能窮教育。扶貧先扶智,在脫貧攻堅戰(zhàn)中,在決戰(zhàn)全面小康中,教育是阻斷貧困代際傳遞的根本途徑。我們稱之為“挖斷窮根”??倳浀倪@些論述,著眼于保障和改善民生、維護(hù)公平正義,充分體現(xiàn)了我們黨全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,體現(xiàn)出深刻的為民情懷,彰顯了人民至上的價值取向。
第四,中國的教育怎么辦
總書記講,我們要扎根中國、融通中外、立足時代、面向未來,辦中國特色的社會主義教育??倳洀?qiáng)調(diào),高等教育要為人民服務(wù),為中國共產(chǎn)黨治國理政服務(wù),為鞏固和發(fā)展中國特色社會主義制度服務(wù),為改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)??倳浀倪@些論述,是對中國教育人的殷切期望,也是基于對中外教育發(fā)展歷史規(guī)律的深刻把握,獨特的歷史、文化和國情,決定了我國必須走適合自己的教育發(fā)展道路,這是實現(xiàn)教育科學(xué)發(fā)展的內(nèi)在要求。
第五,黨的領(lǐng)導(dǎo)是辦好中國教育的最根本保證
中國特色社會主義最本質(zhì)的特征就是堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),辦好中國的事情,關(guān)鍵在黨。各級各類學(xué)校都要加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),在黨的旗幟下推進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,離開了這一點,就會走偏方向。總書記的這些論述,為全面提升教育系統(tǒng)黨的建設(shè)科學(xué)化水平,把黨對教育的領(lǐng)導(dǎo)落實到辦學(xué)治校全過程,牢牢堅持社會主義辦學(xué)方向,提供了強(qiáng)大思想武器。教育事業(yè)這些年能健康快速發(fā)展,根本原因也在于加強(qiáng)了黨的領(lǐng)導(dǎo)。
第六,重視教師在教育發(fā)展中的決定性作用
總書記指出,教師是人類歷史上最古老的職業(yè),太陽底下最崇高的職業(yè)就是教師。要重視教師隊伍建設(shè),關(guān)心教師的健康成長,關(guān)心教師的待遇地位,倡導(dǎo)全社會尊師重教。一個人一生遇到一個好老師,這是一個人的幸運;一所學(xué)校擁有一些好老師,這是這個學(xué)校的光榮;一個民族擁有源源不斷的好老師,這是這個民族發(fā)展的根本依靠、未來依托??倳泴美蠋煹臉?biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)了四句話:
一是要有理想信念。這個理想信念指的就是中國特色社會主義向心力。
二是要有道德情操。尊師重教,核心是師德師風(fēng)。沒有師德,難以重教,難以尊師。
三是要有扎實學(xué)識。為學(xué)生傳授真知、解疑釋惑,滿足學(xué)生學(xué)習(xí)需求,自己要有真本領(lǐng)。
四是要有仁愛之心。教育是最有愛心的事業(yè),沒有愛心別當(dāng)老師,沒有愛心別搞教育。
總書記的這些論述,充分體現(xiàn)了黨中央對廣大教師的親切關(guān)懷和殷切期望,是新時期進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的重要遵循。