3月6日,輪到我在所里值班。18時(shí)許,派出所值班室接到浙江省臺(tái)州市公安局開(kāi)發(fā)區(qū)分局指揮中心指令稱:在臺(tái)州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)東京灣小區(qū)自由城2號(hào)樓樓下,有人看到寫著多張“救命呀”的字條。

　　由于警情重大,我在接到報(bào)警后,迅速組織全所民警、協(xié)警趕往現(xiàn)場(chǎng)。大約4分鐘后,我們到達(dá)了臺(tái)州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)東京灣小區(qū)自由城2號(hào)樓樓下。在2號(hào)樓西面的路上和南面的草叢中,我和民警共發(fā)現(xiàn)了4張寫有紅色的“jiou　min　ya”的白色A4紙。

　　“jiou　min　ya”是“救命呀”的意思嗎?是小孩子還是大人寫的?是惡作劇還是緊急求助?難道是有人被困或者被囚禁,不方便打電話,借助這種方式求救?

　　人命關(guān)天,來(lái)不及多想,我立即著手開(kāi)展對(duì)此事的調(diào)查,從筆跡判斷基本認(rèn)定這幾張紙上的字都是同一個(gè)人所寫。

　　從現(xiàn)場(chǎng)紙張找到位置和風(fēng)力判斷,整個(gè)2號(hào)樓均有可能,但該幢樓共有20層,每層房間較多,排查所需時(shí)間較長(zhǎng),我遂向臺(tái)州市公安局開(kāi)發(fā)區(qū)分局領(lǐng)導(dǎo)作了匯報(bào)后,分局領(lǐng)導(dǎo)指令刑偵大隊(duì)、巡防等部門值班警力趕到現(xiàn)場(chǎng)增援。

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮人員聯(lián)系小區(qū)物業(yè)部門提供該幢樓所有業(yè)主的名單和聯(lián)系方式,我們首先對(duì)該幢3到5樓一間間敲門排查,發(fā)現(xiàn)百分之九十的房門打不開(kāi),而這些打不開(kāi)的房間也很有可能是‘出事’的房間。后來(lái),我就找到小區(qū)物業(yè)要了該層樓所有業(yè)主的花名冊(cè),分發(fā)給各小組人員包干負(fù)責(zé),給業(yè)主一一打電話詢問(wèn)。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,正當(dāng)大家都在緊張地聯(lián)系小區(qū)業(yè)主時(shí),有消息傳來(lái),一位6樓的業(yè)主看到紙條是從樓上飛下來(lái)的。

　　與此同時(shí),我和另一組民警在聯(lián)系8樓的一位業(yè)主時(shí),該業(yè)主稱是其兒子寫的。

　　“找到了!找到了!”當(dāng)我敲開(kāi)8樓那位業(yè)主家房門,向她遞上寫有“jiou　min　ya”的字條時(shí),女業(yè)主看到字跡,馬上認(rèn)出是自己兒子寫的。

　　經(jīng)過(guò)詢問(wèn)孩子,孩子也承認(rèn)這些字是自己所寫,但我還是不放心,讓孩子找出寫該字條的筆,在紙上重新寫了一遍。我們反復(fù)仔細(xì)比對(duì),最終確實(shí)一模一樣。

　　后經(jīng)我了解,這個(gè)孩子是臺(tái)州經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)某學(xué)校一年級(jí)的一名小學(xué)生。當(dāng)日17時(shí)30分許,孩子的父母到一樓拿快遞去了,把他一個(gè)人留在家中。久久不見(jiàn)父母回來(lái)的孩子覺(jué)得很無(wú)聊,就在幾張白紙上寫了“jiou　min　ya”的字條,并折成紙飛機(jī)從陽(yáng)臺(tái)上飛下來(lái)。

　　因?yàn)楹⒆舆€小,紙飛機(jī)也折得不像樣,只是胡亂對(duì)折了幾下就扔出窗外了,紙飛機(jī)掉到地上就散開(kāi)了。沒(méi)想到被熱心的市民看到,最后還驚動(dòng)了警方。

　　事后,孩子的家長(zhǎng)向我們表達(dá)了歉意,并表示一定會(huì)好好照管孩子,避免類似的事件再次發(fā)生。

　　雖然是虛驚一場(chǎng),但我在此還是要提醒廣大家長(zhǎng),平時(shí)不要將孩子一個(gè)人留在家中,以免引發(fā)一些不必要的麻煩。同時(shí),市民如果發(fā)現(xiàn)有違法犯罪或者緊急、危急情況還是應(yīng)該及時(shí)向當(dāng)?shù)毓膊块T報(bào)警,不過(guò)也不要憑主觀臆斷亂報(bào)警情。因?yàn)閬y報(bào)警情是違法行為。